الفعالية الافتتاحية لمدارس كفاءة الطاقة ضمن نطاق أعمال كفاءة الطاقة وهو المكون الثالث من تدابير الطاقة النظيفة وكفاءة الطاقة للمقاطعات المضيفة في تركيا مع السوريين الخاضعين للحماية المؤقتة الذي تنفذه وزارة التربية الوطنية من خلال KfW مع التمويل المالي تم عقد دعم الاتحاد الأوروبي في مدرسة غازي عنتاب علي كونكولو المتوسطة في ٦ ديسمبر ٢٠٢٢.
حضر الحفل محافظ غازي عنتاب داوود جول ، ورئيس وفد الاتحاد الأوروبي إلى تركيا ، والسفير نيكولاس ماير لاندروت ، والمدير العام للبناء والعقارات أوموت جير ، ومدير مكتب بنك التنمية الألماني ( Kfw) في أنقرة كيرك ميلدنر ، والمدير الإقليمي ياسين تيبي التربية الوطنية ، البروتوكول الإقليمي ، ممثلو وحدة تنفيذ مشروع وزارة التربية الوطنية ومعلمي وطلاب مدرسة علي كونكولو الثانوية.
قمنا بدعم ٩٤ مبنى جديد وتجديد ١٢٠٠ ورشة عمل في ٥٥ مدرسة.
مدير مكتب كيرك ميلدنر KfW أنقرة
بدأ مدير مكتب KfW أنقرة ، كيرك ميلدنر ، حديثه على المنصة بتحية طلاب مدرسة علي كونكولو الثانوية باللغة التركية. بدأ ميلدنر حديثه من قبل ؛ “يتم تنفيذ تدابير الطاقة النظيفة وكفاءة الطاقة للمقاطعات المضيفة في تركيا مع السوريين تحت الحماية المؤقتة من قبل وزارة التربية الوطنية من خلال KfW ويتم تنفيذها بدعم مالي وتعاون من الاتحاد الأوروبي. يعمل الاتحاد الأوروبي وجمهورية تركيا معًا لحل أزمة الحماية المؤقتة للسوريين “.
وذكر أنه بصفته KFW ، يقدمون الدعم لوزارة التربية الوطنية نيابة عن الاتحاد الأوروبي في نطاق مشاريع مختلفة ، ذكر ميلدنر أنهم يدعمون بشكل خاص بناء وافتتاح ٩٤ مدرسة جديدة وتجديد ١٢٠٠ ورشة عمل في ٥٥ مدرسة . واختتم ميلدنر كلماته بالقول: “إن مشروعنا للطاقة النظيفة متوافق أيضًا مع النمو المستدام لتركيا وأهداف تغير المناخ. يساهم بشكل مباشر في هذه الأهداف. كما يسعدني جدًا أن هذا المشروع يجمع بين حماية المناخ والتعليم. التعليم مهم للغاية في مكافحة تغير المناخ “.
مع أكثر من ٥٥ ألف مدرسة وأكثر من ١٤٠ ألف مبنى ، نواصل الأنشطة التعليمية لجميع أفرادنا ، وخاصة أطفالنا. أوموت جير مدير عام الإنشاءات والعقارات بوزارة التربية الوطنية
بدأ أوموت جير ، مدير عام الإنشاءات والعقارات في وزارة التربية الوطنية ، حديثه بالقول إنهم كوزارة ، يواصلون أنشطتهم التعليمية لجميع أفرادنا ، وخاصة أطفالنا ، مع أكثر من ٥٥ ألف مدرسة وأكثر من ١٤٠ ألف مبنى. وتابع جير قائلاً: “أود أن أشارككم هذا: في السنوات الأخيرة ، احتلت كفاءة الطاقة والاستدامة مكانتها في جميع هذه الأنشطة بشكل مكثف وفعال.
بالإضافة إلى تحقيق فئة أداء الطاقة لمبانينا المبنية حديثًا على المستوى B ، فقد تم تحسين أداء كفاءة الطاقة لجميع مبانينا البالغ عددها ١٥٠٠ مبنى والتي قمنا بتعديلها في السنوات الثلاث الماضية بمعدل ٢٥٪ وتم زيادتها إلى مستوى أداء الطاقة فئة B وفقًا لقيم استهلاك الطاقة. هذه المباني ، التي تم تلبية احتياجات الإصلاح الأخرى أيضًا ، أصبحت مناسبة أيضًا لذوي الاحتياجات الخاصة. في عام ٢٠٢٣ ، استهدفنا هذا التحسين في ١٠٠٠ مدرسة أخرى “.
قال جير ؛ “من خلال مشروعنا ألف مدرسة صديقة للبيئة ، والذي بدأناه هذا العام ، كنا نهدف إلى تحويل مدارسنا إلى مستوى التعليم الأساسي. كنا نهدف إلى جعل مدرسة واحدة على الأقل من مدارسنا في كل منطقة صديقة للبيئة ونضرب مثالًا يحتذى به. ضمن نطاق المشروع ، حققنا استثمارات وأنشطة مثل إضاءة مستشعر الوجود ، وخلاط صنبور المستشعر ، وتركيب LED ، ومراجل الغاز الطبيعي ، وتحويل الصمامات الحرارية ، ومحطات الطاقة الشمسية ( SPP) ، وتركيب لوحة المراقبة الفورية للطاقة ، وتحسين لوحة التعويض ، إنشاء مكتبة من مواد معاد تدويرها “.
معربًا عن أن تدابير الطاقة النظيفة وكفاءة الطاقة للمقاطعات المضيفة في تركيا مع السوريين تحت الحماية المؤقتة لها مكانة استثنائية في أجندتهم المتزايدة باستمرار بشأن كفاءة الطاقة والاستدامة ، صرح أوموت جير أنه من خلال هذا المشروع ، يهدفون إلى توفير الطاقة في المدارس بطريقة مستدامة. في المشروع ، حيث يتم التعامل مع دراسات الطاقة المتجددة وكفاءة الطاقة بشكل شامل ؛ وأكد أن هناك ثلاثة مكونات: محطات الطاقة الشمسية على الأسطح ، ومحطات الطاقة الشمسية الأرضية ، وأعمال تحويل كفاءة الطاقة في المدارس.
في نهاية حديثه ، قال جير في مشروعنا ، الذي طورناه بدعم مالي من الاتحاد الأوروبي وبنك التنمية الألماني ، اتخذنا خطوة كبيرة نحو تقييم أسطح مدارسنا ووصلنا إلى قدرة مركبة تبلغ ٦ ميغاوات. على ٧٧ سطح في ٥٠ مدرسة. من خلال الطاقة الكهربائية التي نحصل عليها بهذه الطريقة ، نلبي احتياجات الطاقة الكهربائية في مدارسنا المكافئة البالغ عددها ٢٤٣ مدرسة و ١٧٠١٠٠ طالب “. واختتم جير كلمته بتوجيه الشكر إلى بنك التنمية الألماني ، وبعثة الاتحاد الأوروبي في تركيا ، وحاكم غازي عنتاب ، وجميع المؤسسات التي ساهمت ، وفريق المديرية العامة للتشييد والعقارات على دعمهم وتعاونهم طوال العملية.
قدمنا أكثر من ١٠ مليار يورو من الدعم المالي نيكولاس ماير – لاندروت رئيس وفد الاتحاد الأوروبي إلى تركيا السفير
متحدثا في الحفل ، رئيس وفد الاتحاد الأوروبي إلى تركيا السفير نيكولاس ماير لاندروت ؛ بصفتنا الاتحاد الأوروبي ، قدمنا لتركيا أكثر من ١٠ مليارات يورو من الدعم المالي منذ عام ٢٠١٤ لدعم المقاطعات المضيفة والسوريين الخاضعين للحماية المؤقتة. لقد أنفقنا ٢ مليار يورو من هذا الدعم على التعليم ونخطط لتوفير ٢١٠ مليون يورو أخرى في هذا الإطار “. وذكروا أنهم ينفذون أيضا مشاريع لزيادة معدلات الالتحاق بالمدارس بالإضافة إلى الدعم الذي يقدمونه للبنية التحتية للتعليم ،
قال لاندروت: “ضمن هذا الإطار ، ندعم تركيا في جهودها لزيادة وصول السوريين الخاضعين للحماية المؤقتة والمقاطعات المضيفة إلى خدمات تعليمية جيدة وشاملة من خلال مشروع بيكتس.” تناول موضوع تغير المناخ في كلمته ، واختتم السفير حديثه: “تغير المناخ مشكلة بالغة الأهمية اليوم. نحن بحاجة إلى العمل الجاد لمكافحة عواقب الاحتباس الحراري. كما ندعم هذا المشروع من أجل الحد من عواقب تغير المناخ. نحن نعمل مع تركيا ، وهي أيضًا طرف في اتفاقية باريس. يسعدني أن أرى غازي عنتاب مدينة رائدة في مكافحة الاحتباس الحراري وأشكر غازي عنتاب “.
بغض النظر عن حجم الاستثمار في التعليم ، لا تقل الحاجة. داود جيل محافظ غازي عنتاب
بدأ محافظ غازي عنتاب داوود جيل حديثه بتوجيه الشكر للسفير نيكولاس ماير لاندروت ومديري بنك التنمية الألماني. أكد الحاكم غول على أن غازي عنتاب مدينة فتية وبالتالي فإن احتياجاتها التعليمية عالية ، “يبدو أن الحاجة إلى التعليم لا تنخفض بغض النظر عن حجم الاستثمار. على الرغم من أن عدد الفصول الدراسية التي تم بناؤها في السنوات الأربع الماضية بميزانية وزارة التربية الوطنية لدينا هو تقريبًا نفس العدد الإجمالي للفصول الدراسية التي تم بناؤها في السنوات الثمانين الماضية ، إلا أن حاجتنا إلى الفصول الدراسية لا تنتهي. وبهذا المعنى ، فإن الاستثمارات التي يقوم بها الاتحاد الأوروبي في تعليم مدينتنا من خلال بنك التنمية الألماني تعتبر ذات قيمة كبيرة بالنسبة لنا. شكرا جزيلا لاستثمارك “. بعد إلقاء الكلمات ، تمت زيارة مدرسة علي كونكولو الثانوية ، والتي تم رفع كفاءة الطاقة فيها ، وتم فحص الأعمال في الموقع. انتهى الحدث بالتقاط صورة تذكارية.
